J: Hej, co tam u ciebie Iwōnko?I: Suuuper. Chcã sie już uczyć.J: Ôglōndałaś tym ślabikŏrz, coch ci go ôstawiyła?I: Ja! Dużo rozumiem, ale nie wszystko. Czasem miałam problem z czytaniem z powodu liter, których nie znam.J: To niy trza sie ô to starać...
W audycji: kawa, rektor, akademia, uniwersytet.
Początek roku szkolnego to dobry moment, by porozmawiać o nastolatkach. Jak ich wzmocnić? Na co pozwolić? Gościem Iwony Kwaśny jest Robert Bielecki pedagog i neurodydaktyk.
J: Witej, Iwōna, moja mōndrŏ szkolŏrko. Wszyjskoś wiedziała ło jedzyniu. Niy musiałach cie dużo uczyć.I: Bo o śląskim jedzeniu dużo zawsze słyszałam. Bo to modneteraz. I smaczne.J: To terŏz pogŏdōmy ô tym, co je do ducha i gowy, a niy do brzucha...
W audycji: deszcz, związek frazeologiczny – łaknie jak kania dżdżu, dżdżysty, rzęsisty.
Rytm porządkuje życie. Rytm, to zmiana pór roku, dnia i nocy. Rytm towarzyszy nam od zawsze, choćby przez bicie własnego serca. Rytm to pierwotna muzyka, którą dzisiaj będziemy wybijać na bębnach i innych ciekawych instrumentach. Opowiemy o...
J: Witej, Iwōna.I: Nō, hej!J: Pamiyntŏsz jeszcze, jak sie warzi ańtopf?I: Jaaa! To zupa z gymizōm. Je w nij: marekwia, pietruziel, blumkōl, ōberiba, sōm kartofle.J: Acha! Nō, to piyknie. Mōndro z ciebie szkolŏrka! Nō, to jadymy dalij. Kŏżdy dziyń...
W audycji: kropka, związki frazeologiczne z kropką, np – nieprzygotowanie, skróty, pocztówki.
Warzymy ańtopf – co ciepiymy do gŏrka?J: Witōm cie dziołcha.I: Dzień dobry.J: Pamiyntŏsz jako mie mianujōm?I: Nō, dyć. Mianujōm cie Jola.J: A jak ciebie gŏdajōm?I: Gŏdajóm mi Iwōna.J: Nō, to dzisioj pogŏdōmy ô warzyniu zupy. Mŏsz rada zupy?I: Dyć...
W audycji: język internetu – zapożyczenia z języków obcych, emotikony, onomatopeje, youtuber.