Ten wykład w Szkole Bardzo Wieczorowej z pewnością zainteresuje wszystkich melomanów, ale także miłośników nowoczesnych technologii. Wykładowcą jest profesor Adrian Robak, artysta, kompozytor utworów orkiestrowych, kameralnych i chóralnych. Tworzy...
Czy sztuczna inteligencja przejmie kontrolę nad światem? Brzmi niepokojąco, może nawet katastroficznie. Ale czy to nierealne? Czym jest sztuczna inteligencja i jaki jest jej humanistyczny aspekt? O tym w Szkole Bardzo Wieczorowej z wybitnym...
Kąpiele leśne, hortiterapia, sylwoterapia czy ekoterapia. To rozmaite nazwy aktywności a nawet konkretnych zabiegów polegających na różnych formach kontaktu z przyrodą. Celem jest m.in. redukcja stresu, relaks i wyciszenie a co za tym idzie poprawa...
W październiku więcej mówimy o czytelnictwie i książkach. Jednak ta, o której opowiada Beata Tomanek, jest naprawdę niezwykła. Można by zapytać, czy kamieniołom jest formą pamiętnika? Na to zadziwiające pytanie rozsądnie odpowie kolejny wykład w...
Jak społeczeństwo osiągnięć stało się wypaloną generacją? Dlaczego ściganie się z samym sobą nie prowadzi do efektywnego rozwoju, ale do samozniszczenia. Gościem podcastu Nauka Każdego Dnia jest doktor Mikołaj Marcela, literaturoznawca, który w...
W audycji: 34. Letnia Szkoła Języka, Literatury i Kultury Polskiej Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie.
W związku z nowym rokiem szkolnym, dziś w „Śladach” ks. Arkadiusz Wuwer oraz jego goście Witold Kacała, Katecheta w zespole Szkół Ekonomicznych w Wodzisławiu Śląskim i red. Franciszek Kucharczak z „Gościa Niedzielnego”...
Świat potrzebuje młodych buntowników. Ten fakt jest widoczny wyraźnie w sztuce. Do polemiki pokoleniowej nawiązywć dzisiaj będzie wykład w Szkole bardzo Wieczorowej. Beata Tomanek i prof. Irma Kozina rozmawiać będą o polemice z impresjonizmem.
Czy możemy sobie dziś wyobrazić, że w wielu dyscyplinach sportowych nie startują kobiety. Nie ma Igi Światek, Anity Włodarczyk, Justyny Kowalczyk, polskiej sztafety i kobiet rzucających oszczepem czy skaczących wzwyż.. To jest dziś niemożliwe, a...
Co tak naprawdę liczy się w szkole? I jakie mamy alternatywy? Czy uczymy się przez całe życie? Dlaczego system czerwonych pasków jest zły a my nie wiemy JAK się uczyć? Na co zwracać uwagę przy wyborze szkoły niepublicznej? Szkoła Montessori...